Transición a la educación secundaria

Acerca de

La Oficina de Transición a la Educación de la Escuela Intermedia y Superior apoya a nuestros estudiantes mientras se preparan para la vida en el mundo adulto, conectándolos con varias herramientas y recursos para explorar la educación superior, la educación técnica, el empleo, la vida independiente y la participación significativa en la comunidad.

¿Qué es la transición?

La Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA, por sus siglas en inglés) establece que su propósito es “garantizar que todos los niños con discapacidades tengan acceso a una educación pública apropiada y gratuita que enfatice la educación especial y los servicios relacionados diseñados para sus necesidades únicas y los prepare para el futuro empleo y la vida independiente”. La ley hace énfasis en la necesidad de que los educadores, los padres y las agencias comunitarias trabajen juntos para apoyar al estudiante a medida que este trabaja en sus metas y resultados postsecundarios. Los servicios de transición deben ofrecerse para ayudar al estudiante a obtener las habilidades necesarias para alcanzar sus metas postsecundarias.

La IDEA del 2004 define los servicios de transición como un conjunto de actividades coordinadas para un estudiante con discapacidades:

• diseñadas para pertenecer a un proceso orientado a los resultados; se centran en la mejora del desempeño académico y funcional de un individuo con discapacidades, con el fin de facilitar su transición de la escuela a las actividades postsecundarias, incluidas la educación postsecundaria, la educación vocacional, la educación continua y la educación para adultos, los servicios para adultos, la vida independiente o la participación en la comunidad; 
• basadas en las necesidades de la persona, teniendo en cuenta sus fortalezas, preferencias e intereses; y
• diseñadas para incluir la instrucción, los servicios relacionados, las experiencias comunitarias, el desarrollo del empleo y otros objetivos postsecundarios de la vida adulta, y de ser pertinente, la adquisición de habilidades para la vida diaria y evaluación vocacional funcional.
• Feria de Transición de PGCPS para Jóvenes

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